
Los procesos educativos laborales fueron en el pasado la mejor herramienta para combatir algunos males, mejorar la economía y de algún modo regularizar el trabajo dentro de unos «estándares» aceptables. Esta fórmula dió resultados sorprendentes en todas las áreas incluida la refrigeración, donde se profesionalizó a muchos dandole excelentes oportunidades para mejorar su calidad de vida.
El tiempo pasó y con él surgieron cambios interesantes, sobre todo en el aspecto tecnológico esto afectó sobremanera el proceso educativo, el cual por razones que aún desconozco no se ajustó a estos cambios quedando resagado en cuanto a la tecnología se refiere.
Entonces la formación quedó en manos de marcas, algunas con excelentes intenciones dieron a quienes lo necesitaban, luces sobre los cambios abriendo la puerta a nuevos horizontes, estos de plano fueron un avance para todos, pero….. Algunas otras solo lo vieron como tema publicitario (que no es malo) y apuntaron hacia esa dirección, comenzaron procesos formativos pero con la visión de la marca, lamentablemente este nuevo proceso fue un atraso porque los técnicos generalizaron la información, queriendo aplicar la misma técnica para todos los equipos.

Luego de estos tropiezos llegó la simplificación, dónde el trabajo de la refrigeración la arriconaron y guardaron en el cajón de los oficios, dónde un técnico solo debía aprender a ECHAR GAS Y LAVAR AIRES NADA MAS, destruyendo años de crecimiento profesional en el área, esto y según para dejar en manos de profesionales el pensar, «craso error» ….
Todo esto que resumo dió como resultado que hoy la mayoría de los técnicos y quiénes solo trabajan refrigeracion, tengan en su mente «la educación debe ser gratuita» porque solo quiero saber «a qué presión trabaja un aire y una nevera», lo demás es solo «teoría inútil que no me da que comer»…. Los procesos de formación y capacitación tienen esa piedra de tranca, porque 1 o 1000 es mucho ya que «yo lo sé todo y estoy para enseñar no para recibir clases» ….
De verdad que es un reto salir adelante, afortunadamente está surgiendo una nueva generación de técnicos tanto de nueva como vieja escuela los cuales están desafiando a esa mayoría que todo cree que lo merece y gratis, nace una nueva utopía que es el aprendizaje y el compartir, hay momentos para cada cosa y todo al tener un valor debe ser apreciado, somos parte de un gremio que con menos arrogancia y un poco más de tacto creceremos como la espuma, debemos entender que estamos para aportar y debemos si o si capacitarnos si queremos crecer profesionalmente…..
Kai Stenbjorn

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